虽然都在强调AI只是一个工具,但目前尚无证据能够表明它已经发展到真正具备对内容的独立创作能力了,如果所谓的创作只是对之前学习过的素材进行二次模仿……试问谁能允许一个可能会剽窃自己劳动成果的“工具”在一旁虎视眈眈。与此同时,在老师的建议下,学生们结合当代社会不良事件,通过大胆创作与充分发挥想象,生动演绎了颇具代表性的10个故事,分别是《人间正道是沧桑,劫路霸道必遭殃》《遵纪守法和谐拆迁,不做“钉子户”》《遵守食品安全法,举报地下作坊》《识别“驴打滚”,远离高利贷》《凭真本事吃饭,不做偷盗下三烂之事》《文明诚信,不做老赖皮》《相信衙门,不做“反贩人贩”》《正直是立命之本,远离赌局》《做人要表里如一,不搞“阴阳契约”》 《安全出行,谨防小隐患酿成大事故》,通过这些故事,很好的将一些罪犯事实展现在光天化日之下,也传承了中华民族优秀的美德,培养了孩子们正义正直的品格。
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